Елена Пименова

В ходе работы я опираюсь на психологию и физиологию ребенка, его реальные возможности, сильные стороны. Ключевым является не механический процесс развития функций и навыков ребенка, а всесторонний качественный рост.

Работа с речью — это работа с инструментом который помогает нам в:

– выстраивании отношений с окружением через коммуникацию;

– получении и воспроизведении информации через слушание, связную речь, чтение и письмо.

Работая с ребенком, я всегда учитываю его среду, психологические потребности, помогаю родителям понять особенности своего ребенка с точки зрения возрастной физиологии и психологии и сформировать поддерживающие взаимоотношения, благоприятные для обучения и развития навыков.

Психологическое просвещение это один из ключей к гармонизации семейных взаимоотношений.